A disciplina de direitos humanos será inserida nos próximos tempos nos currículos escolares, desde o ensino de base ao ensino superior, no sentido de permitir maior diálogo social e institucional com as futuras gerações, anunciou na passada quinta-feira, em Luanda, o secretário de Estado para os Direitos Humanos, António Bento Bembe.
Discursando no seminário sobre estratégia nacional de educaçãoem Direitos Humanos, promovido pelo Ministério da Justiça e dos Direitos Humanos, Bento Bembe frisou que a inserção da disciplina dos direitos Humanos no currículo escolar e a formação de formadores em diferentes níveis jogam um papel fundamental, no tocante a pacificação dos espíritos.
Para o responsável, os valores a defender e por inserir nos currículos devem estar ligados ao diálogo social e institucional.
“É típico dos jovens abrir novos horizontes, e nesse sentido é necessário faze-los notar os desafios e as alternativas para a construção duma sociedade mais justa e solidária, que se move entre as habilidades de realizar o possível e a ilusão de realizar o impossível”, frisou Bento Bembe.
Para o secretário de Estado, as matérias poderão também ser instrumentos de transformação, de paz e estabilidade.
Na ocasião, o director adjunto do Programa de Cooperação espanhola, Gonsalo Molero, sublinhou que a experiência espanhola e internacional mostra que desenvolver uma política pública de educação em direito humanos é essencial para a estabilidade dos países e para construção de um futuro melhor.
O mesmo é especialmente importante para aqueles países que têm democracias jovens que desejam o ultrapassar os conflitos passados e que precisam de fundamentos sólidos e sustentáveis, explicou.
Referiu que Angola está num bom caminho, fazendo parte do conselho de direitos humanos das Nações Unidas desde 2007 e a criar condições necessárias para implementação destes direitos, como um pilar fundamental na consolidação de um estado democrático.
O seminário visa criar um espaço de discussão e reflexão sobre a educação em direitos humanos, concretamente sobre a incorporação desta disciplina nas universidades angolanas.
Fonte: Angop